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關于電子琴教學

作 者: 文章來源: 格式:音樂學堂 日期:2013-09-04 19:36

隨著現代科學技術的發展,的問世給我們的音樂普及教育帶來了許多方便。尤其是便攜式,它的價格比較便宜,攜帶方便,表現力豐富,又較容易掌握,是兒童音樂啟蒙教育和綜合音樂能力普及教育的理想工具。因此深受廣大少年兒童及其家長們的喜愛。

近幾年來,各種電子琴學校、電子琴教室、電子琴班蜂擁而起,電子琴教什么,怎么教,便成了音樂教師們的熱門話題。

電子琴是作為以鍵盤形態出現的一種樂器,要操作它,必然需要一定的鍵盤技術。對這一點,我們可以通過各種指法的練習(可借鑒鋼琴教學的指法練習)來訓練學生,提高手指的靈敏性和獨立性,使其能適應各種樂曲的演奏。

要想做到能自如地用這種樂器來表達音樂,還必須教學生一定的,學會讀譜,懂得各種音樂標記,通過規范的指法來進行實際演奏。

但僅僅有這兩方面的教育還是不夠的,因為它不能使孩子們真正進入到音樂天地之中,機械枯燥的練習,必然不會使他們真正被音樂感動,而產生要表現這種激情的愿望來,反而會使孩子們厭倦練習,產生不愿意再繼續學習電子琴的想法。

我們不能把電子琴作為一種單純的鍵盤樂器,僅去模仿鋼琴技術教學也是行不通的。我們應充分利用電子琴的特殊功能,對學生進行綜合音樂能力的教育,以激發他們從內心對音樂的理解熱愛。

孩子們一旦掌握了這種能力,便能發揮自己無窮的創造力,自如地用音樂的語言去表達他們心中的各種感受,孩子們也將會更加喜歡音樂,熱愛音樂。這樣,我們的音樂普及教育工作的目的也就達到了。

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